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人称ゲーム (サイコロゲーム)
| 対象年齢 |
何歳でも／高学年向け |
| 用意するもの |
IIEEC オリジナルアクションカード（動詞カード 生徒用）
サイコロ（1コ） |
| 目的 |
人称の復習 |
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使用するフレーズ
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What can you do?/ I can / Can you / Yes, I can. / No, I can't. |
ひとつのサイコロに「I」「You」「He」「She」「We」「They」と書きます。
＊How to Play＊
| (1) |
２チームにわかれ、２列になります。 |
| (2) |
カードを床にひろげておく。 |
| (3) |
先頭の子２人はじゃんけんをする。 |
| (4) |
勝った子は人称サイコロ(He/She/I/You/We/They)を投げます。
2人とも Student Action card を１枚ずつ取り、サイコロの目とカードによって文を作る。 |
| （例） |
cube
card
→ |
: He
: sing a song
: He can sing a song. |
| (5) |
チームは繰り返して言う。 |
| (6) |
勝った子はカードがもらえる。 |
| (7) |
カードを多く持っていたチームの勝ち。 |
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＊センテンスパターンはあらかじめ決めておいても良いし、またはサイコロをもう一つ用意して、センテンスパターンのcan/everyday/going to/want to/like to/have toなどを書いておくと良い。
（特に３人称を練習させたいときはeveryday/want to/like to/have toだけに限定）
＊サイコロを使わず（He, She, They, We)などはAction cardに出てくるキャラクターで言い換えることもできる。
この場合は I と You はお休みです。このゲームをする前にドリルをしましょう！
＊Variation＊
| (1)〜(3) までは同じ。 |
| (4) |
勝った子が Student Action card を１枚めくり、負けた子に質問をする。負けた子は答える。例えば "he" が出たら
勝った子: What can he do?
負けた子: He can (ride a bicycle). |
人称サイコロ
パターンサイコロ
→ |
: he
: can
: What can he do? |
| (5) |
勝った子はカードがもらえる。 |
| (6) |
カードを多く持っていたチームの勝ち。 |
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＊少し高度なゲームかもしれませんが、やってみましょう。初めのうちはセンテンスパターンを制限して、徐々に増やしていきます。
この場合もサイコロに Do, Does, Can, What を書き、あとの2面が出たらどんな質問をしてもよい等のルールを決めてもよいでしょう。
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