7月1日の福岡ＳＧにご参加いただきありがとうございました。
今回のトピックは”What did you do yesterday?” “I played tennis.” のような｢過去形｣の導入についてでした。
その他にもＭＡＴ METHOD (MM)の基礎練習やアクティビティの紹介などいたしました。
まず、今回のトピックが｢過去形｣ということでしたので、歌も過去形の入ったものを選びました。歌から定着させることも効果がありますね。
ＰＫ１ではＭＭの基礎練習を行いました。福岡ＳＧでは毎回、このレッスンを行っています。初心者からベテランの先生方まで必ず練習いたします。「もう、わかっています。」といわれる先生はいませんね。(笑) 毎回の感想に｢新しい発見がありました。｣｢リフレッシュできました。｣とあります。まず、インストラクターがデモをしたのち、グループごとに分け、先生役、生徒役になり、動詞の導入、文の導入など短い時間ではありますが全員が実践しています。MAT METHODが初めての方にも負担がないように配慮しています。 今回はcan ~ like to までを行いました。 (What can you do? I can … etc.) グループによってはYes-No question formにも挑戦してもらいました。
ＰＫ２では今回のトピックでもある｢過去形｣です。
過去形の導入は当然ながら現在形がすでに導入されていなければなりません。ここでポイントになるのが｢動詞｣です。過去形は動詞に-eｄ, -dをつける規則動詞、go-wentのような不規則動詞があります。まずは日常よく使う動詞を選び、練習していきます。今回はeat – ate, go – went などを使ってみました。また、yesterday, last (week) なども導入しました
What did you do yesterday? I ate hamburger yesterday.
Where did you go yesterday? I went to school yesterday.
現在形と過去形を表現する動作があります。これは｢こうして教える子どもの英語｣(仲田利津子著)にありますので参考にしてください。
デモレッスン後に参加者の皆さんにも練習していただきました。ＭＭの導入基本にあわせていっていただきました。さすが皆さん上手にこなされていました。Group Practiceでは｢伝言ゲーム｣風にＱ＆Ａで行うと楽しくできます。
休憩後、過去形を含んだ歌をもう1曲紹介いたしました。This Little Pig Went to Market. という曲です。あらかじめ過去の動詞を導入しておくとよいでしょう。
アクティビティはサイコロを使った”Where did you go yesterday?” game, Yes-NO question gameなどで盛り上がりました。 最後にStorytellingですがOxford Reading Tree より過去形の文が入ったものを紹介しました。
今回も多くの先生方に参加していただき感謝しております。毎回、頂いております感想にも先生方の情熱があふれ出ています。ＳＧに参加されることで指導のマンネリも防げますし、いろんな情報も手に入れることができます。次回のＳＧでもお目にかかれますようにお待ちしております。